Los alumnos del quinto cuatrimestre de la carrera de Técnico Superior Universitario en Mecánica área industrial de la Universidad Tecnológica de Hermosillo diseñaron, crearon go-cars como parte de su evaluación final para demostrar sus conocimientos prácticos e interdisciplinarios acumulados desde su ingreso a la Universidad .
Como parte de un modelo educativo basado en competencias profesionales, en el presente cuatrimestre, los alumnos cursaron la materia integradora, la cual, tiene como objetivo principal conjuntar los diversos conocimientos de las diferentes materias para desarrollar un proyecto que refleje el nivel de aprendizaje multidisciplinario, en esta ocasión, 6 go-cars desarrollados 100% por alumnos, los cuales se sometieron a las pruebas de funcionamiento y rendimiento en el campo de atletismo de la UTH.
Para poder desarrollar estos proyectos, se requirieron conocimientos especializados de metrología, electricidad, resistencia de materiales, dinámica, mantenimiento, elementos mecánicos, vehículos automotores, sistemas de combustión e inglés, ya que la exposición final fue desarrollada en este idioma con el lenguaje técnico propio del proyecto.
El ing. Adalberto Pérez, Director de la Carrera de Mecánica, mencionó que el trabajo desarrollado por nuestro alumnos cumplió ampliamente las expectativas, los go-cars reforzaron y concretaron en un aprendizaje real, lo cual, nos indica que están preparados para realizar sus estadías empresariales el próximo cuatrimestre.
La maestra Rosa Gabriela Valenzuela y el maestro Ignacio Villaescusa Trujillo, estuvieron a cargo de impartir la materia Integradora; la maestra Hortensia Sandoval y el maestro Ramón Aguilar impartieron la materia de inglés: y el maestro Abel Ponce, quien impartió la materia de Vehículos Automotores.
La materia integradora y sus proyectos se realizan el tercer, quinto, noveno y décimo cuatrimestre, aumentando progresivamente de complejidad y especialización.
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